Lors de l'AG de l'IUFM du vendredi 16 mai, la quarantaine de formateurs présents (majorité de PIUMF et une dizaine d' IMF) ont voté avec 22 voix "pour" sur la position suivante :
La grève sera reconduite jusqu'au 25 mai. Ce qui entraîne une annulation des visites des PE2 en stage en responsabilité. Néanmoins, il a été convenu que pour les PE1 et PLC1, les formateurs feront leur possible pour que les épreuves à venir se déroulent dans les meilleurs conditions.

Cela signifie donc que les PE2 ne seront pas visiter par les IMF et les PIUFM grévistes.

Il est d'ailleurs tout à fait possible que les conseillers pédagogiques de circonscription décident de ne pas assurer les visites des stagiaires PE2 , de même que certains IEN pourraient ne pas mettre un zèle excessif à assurer la totalité des visites qui leurs incomberaient en raison de la grève des formateurs.

Attention : cela ne veut pas dire que la totalité des formateurs sont ou seront en grève.
L'IUFM de Grenoble a la particularité de n'évaluer que le dernier stage en responsabilité. Les autres stages ne sont pas évalués afin de permettre au stagiaire une meilleure disponibilité pour la réflexion sur la discipline, la pédagogie ou la didactique. Ce n'est donc pas le cas général prévu par les textes. Il est possible dans la situation présente de revenir au cas général : on peut donc assurer que si les stagiaires ne sont pas visités et donc évalués pendant ce dernier stage, il y a suffisamment matière pour l'IUFM d'évaluer en fonction des autres stages et de présenter un avis favorable qui permettra au jury académique de décider la titularisation.

En clair, la situation de grève (grève des formateurs, grève des enseignants titulaire des écoles où se déroulent les stages des PE2, grève des PE2) n'est pas un obstacle à la validation et à la titularisation à condition bien évidement que les deux autres modules (mémoire et avis sur la formation) aient un avis positif.

NDLR : Cet article est un CR d'AG, la situation peut évoluer, dans un sens comme dans l'autre… affaire à suivre.

Source : http://38.snuipp.fr/iufm.html