L'Inspecteur d'Académie, Directeur des services départementaux de l'Education Nationale
Les Maires des communes d' Angerville la Martel et Valmont,
Les présidents des SIVOS des R.P.I. Valmont Nord et Valmont sud
conviennent d'apporter en commun, selon leurs compétences, les moyens matériels et humains permettant aux écoles des communes d'Angerville la Martel, Gerponville, Limpiville, Riville, Sorquainville, Thérouldeville, Theuville aux Maillots, Thiergeville, Thiètreville,Valmont et Ypreville-Biville de constituer une unité pédagogique appelée Réseau Rural d'Education (R.R.E.).
Cette démarche s'accompagne d'un projet de réseau qui a reçu un avis favorable des partenaires concernés, réunis en conseil de réseau. Ce projet sera soumis à Monsieur l'Inspecteur d'Académie, Directeur des services départementaux de l'Education Nationale.
Elle s'inscrit dans la perspective de l'amélioration de la desserte scolaire en milieu rural. Elle est fondée sur le principe de solidarité entre communes et entre écoles.

1. Mettre les ressources et les compétences des équipes pédagogiques au service des élèves dans le cadre élargi du R.R.E..
2. Offrir un ensemble d'activités scolaires et périscolaires plus complet et mieux adapté aux besoins de chaque enfant avec la possibilité de travailler en groupes restreints.
3. Sans nier les spécificités - liées à l'historique des écoles et aux ressources propres à chaque " pôle " - affirmer notre capacité à donner à chaque élève les éléments de la culture commune à acquérir pour l'entrée au collège.

3-1 Les écoles forment une unité pédagogique au moins pour:
- l'animation et la formation en circonscription des maîtres,
- la définition et la réalisation des projets communs et de toutes les actions qui en résultent,
3-2 Les élèves peuvent se déplacer temporairement pour certaines activités.
3-3 La réunion de l'ensemble des partenaires forme le " conseil de réseau ". Il a compétence pour le suivi de toutes les actions définies dans le projet de réseau, pour le fonctionnement du réseau et pour tous les problèmes communs aux écoles concernées. Il est coprésidé par l'I.E.N. et le Principal du Collège.
3-4 La coordination du réseau est assurée par l'un des enseignants concernés.

4-1 Il est convenu entre les partenaires engagés de mettre en œuvre dans les 3 années à venir (2000 - 2003) les principales actions suivantes :

- Réalisation d'un site Internet du RRE,
- Approche de la littérature de jeunesse : " Un auteur à l'école ", " L'heure du conte " pour les plus petits, initiation à quelques techniques de presse ( interview, prise de notes, mise en page),
- Approche de la photo ( lecture d'images et prises de vues ),
- Création d'un journal commun à toutes les écoles,
- Interventions en arts plastiques et expositions communes,
- Fête de la musique ouverte vers les écoles maternelles et déplacements à des concerts,
- Activités sportives partagées entre le collège et les écoles élémentaires,
- Enseignement des langues vivantes en partenariat avec les enseignants du collège
( échanges franco-allemand et franco-anglais),
- Mise à disposition des écoles élémentaires du CDI du collège,
- Recherche d'une formule de transport économique et disponible.

4-2 En fonction du projet pédagogique, il convient de préciser annuellement par un avenant, l'organisation pédagogique du réseau et le service des maîtres qui y sont affectés.
Il convient également de préciser annuellement par avenant, le relevé des actions conduites et l'implication de chacun.

5-1 - Pour le fonctionnement du réseau et la réalisation de son projet,

• L'administration départementale de l'Education Nationale s'engage:
  

  - à maintenir le nombre d'emplois du 1er degré pour une durée de 3 années scolaires à compter de la rentrée 2000,
  - à faire bénéficier le réseau de 2 demi-journées hebdomadaires de décharge de service,
  - à lui accorder une priorité d'accès à la formation continue (un minimum de 2 jours par an la première année, puis un minimum d'une journée les années suivantes),
  - à réserver un financement spécifique pour la réalisation du projet. Le montant en sera communiqué à chaque rentrée par l'I.E.N. de la circonscription,
  - à compléter le RASED par l'adjonction d'un poste de maître G,
  - à permettre l'élargissement du CEL du SIVOS du RPI Valmont-Nord à toutes les écoles du RRE par le biais du recrutement d'un 2ème aide-éducateur.

• Les communes concernées s'engagent à :
  - Financer le raccordement et des abonnements identiques à Internet dans toutes les écoles du RRE,
  - Etudier une formule de transport adaptée aux exigences des activités du RRE.